全部英語・・・・・

「Hi, Yuka　覚えてる？」



・・・・・覚えてません・・・・・（汗


「ちょっと質問があって、アレから漫画を描く練習をしてるんだけど、やっぱりよくわからないの、どうすれば良い？」

ここまで読んで、ようやく話が見えてきた。
メールアドレスを確認してみると、そこには

Jennifer●●＠▼▲■.com


ははぁ・・・・・


図書館のマンガ・ワークショップに来てくれてた生徒だ。

＊ブログを読んで頂いた方は、既に分かって頂けてると思うんですが、あたしはこっちの図書館で子供達にマンガの描き方何ぞを教えてたりしてます。一番初めは去年の一月からに月にかけてのワークショップでした。
詳しくは、カテゴリーのManga　Workshopにまとめてありますので、そちらもどうぞ。

週一回、合計５日間やった中の、確か、最終日に参加したのでほとんど見てやれなかったんだった。
しかし、何故にカメ子・・・・

そういえば、クラスの子供達はたまに、自分のニックネームやメールアドレスの名前を”日本風”な名前にしてる子供もたしかにちらほら居た。
それに、自分のキャラクターにもわざわざ”日本風”の名前をつけたり、そのキャラクターの出身は東京だったり・・・中には漢字まで調べて、当て字風に名前作ってた生徒も居たからね。


ちゃんとそれっぽい名前もあるんだけど、「なんでやねん」ってのもあった。
どんな名前があったのかってのはもう覚えてないや・・・
やっぱ聞き慣れない感じのが多かったからね。

でもこういう子供達は、大体日本語の勉強とかしてて、簡単なヒラガナとかカタカナだったら書ける子も一人や二人じゃなく居たりする。

多少不自然なのはあっても、ネイティブじゃないからしょーがない。
頑張ってる方だと思いますね。
あたしも、今回のストーリーで、スパニッシュ系のヤツを出そうと思って、名前を友達に相談したけど、「そりゃ変だ」とかよくいわれたもんな。



で、話は戻って、彼女のメール。
つまり、未だに絵が上手く描けないので、どうすれば上手くなるか指示をくれと。



特に輪郭と目の描き方と体の描き方が分からないと（全部やん！！！）



・・・・・
さて、困った・・・・


まあ、たしかに彼女の絵はお世辞にもうまいとはいえなかったけど・・・
でも、まだ１０代やし、漫画は楽しんで描いてなんぼやし、仕事でもないのに厳しい事なんかいえないし。
初めて来たのがワークショップの最終日ってこともあって、あまり構ってやれなかったが、他にも生徒はいるからね。

だから、「ちゃんとかけてるじゃない！いい感じだよ」
と、言ってやった記憶がある。

下手に指摘して、やる気をそがれるのもなんだし、何よりも、ワークショップは義務じゃないからね。楽しんでなんぼ。

しかしな、どうやったら絵がうまくなるかを言葉で説明なんて、日本語だって難しいぞ。
まだ、基礎ができていればなんとか仕様があるんだけど、基礎も無いうちから、どうすればうまくなるかなんて教えるのはほぼ不可能。
でも、ワークショップは当分予定無いしな。


で、考えた末の答えが・・・


「あなたは楽しんで絵を描く事を知っている、それは一番大事な事。
でも、本当にうまくなりたいんだったら、好きな漫画をとにかく模写してテクニックを盗んでみると良い。
どんなうまいプロでも初めはそこから入る。
あたしだってそうやって絵を自分で学んだ。
とにかく、初めからうまく描ける人なんて居ない。
初めはトレースでも良いから、面倒くさがらずに枚数を描くこと。
じゃないと、誰だってうまくなる事は出来ない」



ちょーっと厳しいかなーと思ったけど、というか、本当は当たり前の事ばっかなんだけどね。

他にどういったら良いか見つからない。
何しろ、こっちの子供は即、効果のある答えを求めてくる。
地味に何かをやるってことはあまり出来ない子供が多い。
ワークショップで、目の前でいちいち細かくやってみせるのは、それが一番効果的だからだ。


そしたら彼女
「・・・・・OK、ありがとう・・・・・」



その後、カメ子さんからはメールは来なくなった。


今でもちゃんと描いてるのかな。
５月に、同じ図書館で再びワークショップの予定が入ってる。
一年以上前の事だからな。

何人の生徒が戻ってきてくれることか。




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